Педагогам расскажут о формировании функциональной грамотности на уроках иностранного языка
Цель конференции – систематизация методических знаний педагогов по формированию компетенций XXI века у младшеклассников. В рамках онлайн-мероприятий обсудим с экспертами:
функциональную грамотность для современного ученика начальной школы;
межпредметную интеграцию;
технологии развития креативного и критического мышления на уроках иностранного языка в начальной школе;
авторские подходы к формированию читательской, финансовой, математической и естественно-научной грамотности на уроках иностранного языка в начальной школе;
определение уровня сформированности функциональной грамотности у школьников.
Специалисты Центра начального образования и Центра лингвистического образования, авторы УМК по иностранному языку, методисты и тьюторы ГК «Просвещение» поделятся опытом с учителями английского, немецкого, французского, испанского и китайского языков.
Сможет ли Россия в ближайшие годы войти в десятку стран с лучшими образовательными достижениями? Чтобы ответить на этот вопрос, важно понять, по каким показателям наши школьники впереди, а какие навыки стоит развивать, чтобы добиться лучших результатов.
Любому современному педагогу очевидно – один из важнейших показателей успешности в нашем мире – функциональная грамотность. О важности ее развития на уроках иностранного языка рассказала Марина Петровна Котова, заслуженный учитель РФ, учитель английского языка ГБОУ г. Москвы «Школа № 1770», старший эксперт ЕГЭ, тьютор ГК «Просвещение», спикер онлайн-конференции:
«Teachers open the door, but you must enter by yourself. Школьные годы — уникальное время, когда формируются компетенции, необходимые для будущей успешной деятельности человека. Языковая компетенция, владение языком — важнейшее средство человеческого общения и взаимодействия, способность человека вступать в отношения с внешней средой, максимально быстро адаптироваться и функционировать в ней».
Зарегистрироваться и узнать подробнее о спикерах и программе мероприятий можно на официальной странице конференции.
Принять участие