Как будут признаваться российские дипломы в новой системе высшего образования

В 2025 году прием в российские вузы будет продолжаться по действующим программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и аспирантуры. После того как в 2026 году произойдет поэтапный переход к новым уровням образования – высшему образованию, специализированному высшему образованию и аспирантуре, основой для международного сопоставления уровней образования, как и сейчас, будут являться принятая ЮНЕСКО Международная стандартная классификация образования (МСКО) и межправительственные соглашения. Кроме того, выпускники российских вузов при желании смогут получить европейские приложения к диплому с указанием зачетных единиц.

Болонский процесс и международное признание дипломов

Важно иметь в виду, что Болонская система не является глобальной (в мире порядка 200 стран, среди них меньше 50 участниц Болонского процесса). Более того, даже присоединение России к Болонской декларации не обеспечивало автоматического признания российских дипломов в странах – участницах Болонской системы. Каждое государство самостоятельно регулирует этот вопрос на основе национального законодательства и международных соглашений.

В настоящее время у России заключено 74 межправительственных соглашения о взаимном признании образования, в том числе со странами, не являющимися участниками Болонского процесса (например, Венесуэла, ЮАР, Алжир и другие). Дипломы, подпадающие под их действие, освобождаются от процедур признания.

Отсутствие подобного соглашения между странами не подразумевает автоматический отказ в признании дипломов. Однако в этом случае обладателям иностранного образования как в России, так и за рубежом необходимо пройти внутреннюю процедуру признания. Ее продолжительность и стоимость варьируются в зависимости от национального законодательства страны пребывания.

При этом, согласно международным принципам, признание образования традиционно базируется не на наименованиях формальных уровней (бакалавриат, магистратура), а на содержании образовательных программ и тех правах, которые получает обладатель диплома по завершении соответствующего уровня (продолжение обучения на следующем уровне или трудоустройство).

Международная стандартная классификация образования и обновление модели высшего образования

В отличие от Болонской системы, МСКО является действительно глобальным ориентиром, признанным во всем мире. Она не оперирует понятиями «бакалавр» и «магистр», а классифицирует образование на основе уровня подготовки и компетенций выпускников:

– МСКО 6 – соответствует вводимому уровню «высшее образование» и включает программы продолжительностью не менее 4 лет.

– МСКО 7 – предполагает обучение общей продолжительностью не менее 5 лет, а также получение научных и исследовательских компетенций. В российской системе это соответствует уровню магистратуры или специализированного высшего образования (1–2 года после первого этапа высшего образования).

Таким образом, переход на новую модель не создаст препятствий для международного признания российских дипломов.

Как будет признаваться российское образование за рубежом

Во-первых, на основании межправительственных соглашений. Россия уже имеет 74 соглашения о взаимном признании дипломов с разными странами, и эта практика будет продолжена. Договоренности учитывают содержание и качество программ, а не просто формальные уровни образования.

Во-вторых, через систему МСКО. Образовательные программы будут классифицироваться в соответствии с международными стандартами, что обеспечит их сопоставимость с системами других стран. В дипломах нового образца будет указываться уровень МСКО, что позволит иностранным работодателям и учебным заведениям легко соотносить российские дипломы с международными стандартами.

И наконец, российские выпускники, как и прежде, смогут получать европейское приложение к диплому, где объем изученных дисциплин будет указан в зачетных единицах (кредитах). Это сохранит возможность продолжения обучения или трудоустройства в Европе.

Таким образом, совершенствование системы высшего образования в России не приведет к снижению международного признания российских дипломов. Напротив, за счет содержательного обновления его конкурентоспособность только возрастет.

Источник: Официальный ресурс Министерства образования и науки Российской Федерации