Андрей Омельчук: Проекты НОЦ ФНС России и МГТУ им. Н.Э. Баумана способствуют улучшению государственной финансовой системы

В научно-образовательном центре (НОЦ) ФНС России и МГТУ им. Н.Э. Баумана подвели итоги года. За 2024 год в работу ФНС были внедрены 11 наукоемких проектов, написаны 14 научных статей, получены 8 патентов, обучены более 1,8 тыс. сотрудников.

На основе технологии ИИ были созданы более 10 моделей, а также интеллектуальный чат-бот, помогающий при внедрении нового программного обеспечения в организациях. Новые проекты помогают проводить государственные закупки, оценку платежеспособности, предоставлять налоговые вычеты и многое другое. Внедрение технологии ИИ в работу ФНС существенно сэкономит время как сотрудников налоговых органов, так и налогоплательщиков.

«Проекты научно-образовательного центра ФНС России и МГТУ им. Н.Э. Баумана играют ключевую роль в модернизации налогового администрирования, внедряя современные технологии, такие как искусственный интеллект. Центр не только разрабатывает инновационные решения для оптимизации процессов анализа и контроля, но и готовит специалистов, способных эффективно применять высокие технологии в сфере налогообложения. Это создает уникальную синергию между наукой и практикой, что способствует улучшению государственной финансовой системы», — отметил заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Андрей Омельчук.

Ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана Михаил Гордин сообщил, что НОЦ генерирует порядка 20% статей вуза в высокорейтинговых журналах. В декабре специалисты центра приняли участие в высокорейтинговой международной конференции по дата-майнингу ICDM 2024 (ОАЭ, Абу-Даби).

По словам директора НОЦ Алексея Бородулина, более 80% сотрудников кафедры «Искусственный интеллект» ИУ-12 работают в НОЦ ФНС России и МГТУ им. Н.Э. Баумана и обучают студентов на реальных проектах ведомства. На кафедре обучаются 22 студента, 19 из них выполняют свои научные исследования по задачам ФНС России, в том числе 7 сейчас трудоустроены в НОЦ.

Источник: Официальный ресурс Министерства образования и науки Российской Федерации